الموضوع: درس مجموعة البالونات للصف 1 - 2 - 3 ابتدائي

درس مجموعة البالونات للصف 1 - 2 - 3 ابتدائي

الموضوع : البالونات
المجال : رسم .
الهدف الفني:تنمية السلوك الابتكاري عند التلاميذ .
الهدف التدريسي :ان يقوم كل تلميذ برسم مجموعة من البالونات باشكال والوان مختلفة وذلك في كراسة الرسم بستخدام الالوان الخشبية او المائية .
----
الاهداف الاجرائية ( السلوكية ) :
الهدف المعرفي : ان يذكر التلميذ بعض اشكال والوان البالونات .
الهدف الوجداني : ان يشعر التلميذ بأهمية ما يقوم به من عمل .
الهدف المهاري : ان يرسم التلميذ محموعة من البالونات .
------------------
الادوات والخامات :
1- كراس الرسم .
2- الوان خشبية او مائية .
3- قلم رصاص + ممحاة .
------------------
الوسائل :
مجموعة من البالونات التي اطلب من التلاميذ تفخها بأنفسهم وبعد ذلك رسمها .
------------------
المقدمة و الاثارة :
وتكون من خلال طرح بعض الاسئلة الاستنتاجية على التلاميذ ليقوم التلميذ بأستنتاج الموضوع من خلالها :
# ما هي مظاهر و ادوات الزينة في العيد والحفلات ؟
# ما هي الوان البالونات ؟
# ما هي اشكال البالونات ؟
# مما تصنع البالونات ولماذا يكبر حجمهابعد نفخها بالهواء ؟

------------------
العرض والشرح :
اقوم بشرح الوان البالونات واهمية التدرج في اللون ثم اطلب من كل تلميذ اختيار لون معين وثم اطلب منهم رسم ايطار للورقة التي سوف يرسمون بهاالبالونات ثم تلوينه بدرجة من درجات اللون الذي قام بأختياره ثم اطلب منهم البدء برسم البالونات في الداخل وطبعاً في البداية اقوم بشرح درجات اللون وكيفية الحصول على الدرجات عن طريق اللونين الابيض و الاسود .
وبالنسبة للطلاب البارزين (( الموهوبين )) اطلب منهم توضيح درجات الالوان بوضعها متظاهره فوق بعضها وتقاطع البالونات وتظاهرها وتراكبها يكون اللون الغامق وتتدرج الى اللون الابيض عندما يكون البالون منفرد .

------------------
المطلوب من الدرس :
ان يقوم كل تلميذ برسم مجموعة من البالونات بالوان واشكال مختلفة ويعمل فيها تراكب وتداخل بحيث يظهر التنسيق و التركيب في عملية استخدام اللون .
------------------
تقويم الدرس:
*********** ملاحظة ************
يكون تقويم الدرس من خلال تقويم المدرس للتلاميذ داخل الدرس وخلال الحصة
من حيث تقبل التلاميذ للموضوع وفهمهم له .
واذا لم يفهموا التلاميذ الموضوع يقوم المعلم بالشرح مره اخرى لكي يفهموا .

------------------
الاحصاء :
ممتــاز : طالب
جيدجداً : طالب
جيــــد : طالب
مقبـول : طالب

------------------
انهاء الدرس ويكون بــــ :
* تنظيف وترتيب المكان .
* حمل التلاميذ الاغراض الخاصة بهم .
* الاستعداد للخروج من الغرفة بهدوء .
------------------
مع تحياتي 000000000000000 اخوكم المدرس

شكرا لك اخي وبانتظار المزيد

شكرا لك يالمدرس

وااااااااااااااااااااااااااااو
بصراحه درس جدا جدا راااااااائع
ثاااانكس المدرس عالموضوع الملفت
وان شاء الله بحاول اطبقه مع طالباتي

الرجاء حل مشكلة الصور مع عميق شكرى لهذا المنتدى الغالي الذي اتمنى لة السمو الدائم ولجميع اعضائة الكرام